为进一步发挥心理育人功能，提升我院学生心理健康知识水平、培育积极乐观心态，激发大家的主动性和积极性，日前，学院组织开展了校园心理微电影比赛，并于10月14日下午进行参赛作品院级选拔评审。
参赛作品以“心语·影绘青春”为主题，通过心理健康知识科普、心理微电影编演、心理动画创编等形式表现大学生普遍关注的心理现象，提交作品主题涵盖人际关系、情绪调节、压力管理、新生适应等心理健康内容。学院围绕作品的原创性、思想性、主体性、技术性、创新性等要素，结合视频时长、视频剪辑质量进行综合评议。经过评审，共有九部作品获奖。其中， 24财政学类2班梅馨宇等同学创作的心理微电影《抑路拾光》获评一等奖， 24财政学类1班姚境等同学创作的心理微电影《嘲声 心声 新生》、23土管0班游付音等同学创作的心理知识科普微课《与我和解》获评二等奖， 24财政学类3班周振涛等同学创作的心理微电影《轨迹 青春》、24公管类2班郭宗祺等同学创作的《心·鸣》、24财政学类4班马雅慧等同学创作的《破晓》获得三等奖， 24公管类1班常雪纯等同学创作的心理知识科普《拒绝焦虑，找回自我》、23财政学2班项珊等同学创作的《让未成年活在阳光下》、24财政学类5班闻思颖等同学创作的心理微电影《失“委”得悟，向阳而生》获得优秀奖。
本次活动为构建学院心理健康教育环境提供了新动力，以润物无声的形式进一步整合了学生心理困扰调试、心理冲突转化的发展性资源，实现学生心理健康空间扩容，接下来，学院将继续以心理健康文化活动为载体，持续增强学生心理健康教育的针对性和实效性，促进学生的身心健康发展。
（撰稿：蒋浩 审核：汪芳芳）