为进一步强化教学质量监控,规范日常教学管理,促进教学质量稳步提升,财政与公共管理学院于第10周组织开展了到课率检查专项行动。
本次行动由院领导带队,院级教学督导员、辅导员共同组成专项检查小组,深入课堂一线,全面掌握课堂教学实际情况。行动期间,专项检查小组采取“不提前通知、随机进课堂”的方式,对学院开设的财政学、税收学、人口学、逻辑、土地法学等各个专业的课程进行抽查。


检查中,检查小组将课堂教学秩序、教师授课状态、学生到课率及课堂参与度作为核心检查维度。辅导员认真记录课程的实际到课人数、学生缺勤情况,并通过观察学生的听课状态、与教师互动频率等细节,评估课堂教学的整体氛围;同时,督导员重点关注教师的教学内容设计、教学方法运用、教学节奏把控以及教学目标的达成情况,客观记录教学过程中的亮点。


检查后,学院教学办及时梳理并反馈存在的问题,确保检查工作不走过场、取得实效。从本次行动的初步结果来看,学院绝大多数课程的教学秩序良好,教师备课充分、授课认真,学生到课率整体保持在较高水平,课堂互动氛围浓厚,教学质量得到有效保障。同时,检查小组也发现部分课程存在学生迟到、学生课堂注意力不够集中等问题。针对这些问题,学院向相关任课教师、辅导员反馈检查结果,并制定针对性的整改方案:一方面,辅导员将通过主题班会、个别谈话等方式,加强对学生的学业引导和纪律教育,强化学生的课堂纪律意识;另一方面,教学督导员将对存在问题的课程进行“回头看”,持续跟踪整改效果。
教学质量是学院发展的生命线,学生到课率是保障教学效果的基础环节,此次专项行动既是对当前教学工作的一次全面“体检”,也是推动教学管理规范化、精细化的重要举措。未来,财政与公共管理学院将继续完善教学质量监控机制,常态化开展课堂检查、教学督导等工作,不断优化教学管理服务,为教师搭建更好的教学平台,为学生营造更优质的学习环境,推动学院教学质量再上新台阶。
(撰稿:吴垠蕤;审核:杨晓妹)
